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LES JU, C’EST QUOI ?
Un salon pour préparer son orientation
Les JU présentent près de 700 formations et accueillent environ 20 000 visiteurs. Plus de 130 exposants liés à l’enseignement supérieur sont présents sur ce salon. Ainsi, les lycéens peuvent rencontrer les enseignants et les étudiants des formations qui les intéressent (licences, diplômes universitaires de technologies (DUT), brevet de technicien supérieur (BTS), écoles d’ingénieur, classes préparatoires…), préparer leur future vie d’étudiant (logements, bourses, restauration, activités sportives ou culturelles…) ou s’informer sur les possibilités d’études à l’étranger.
Par ailleurs, des conseillers accueillent les lycéens au sein de l’espace orientation constitué de points conseil et du stand de l’ONISEP pour répondre à leurs questions.
La fête de Noël des enfants du personnel
e Mercredi 18 Décembre 2019 au Lycée Jean Geiler de Kaysersberg, notre classe de 1er Bac Pro Service de Proximité et Vie Locale Passerelle (SPVLPAS) a proposé aux enfants du personnel, âgés de 18 mois à 11 ans, de passer un petit moment ensemble sur la thématique des « Fêtes de fin d’Année dans le monde ».
Les professeurs d’enseignement professionnel Mme Durant, Mme Lallement et Mr Lefebvre, nous ont accompagné dans la mise en œuvre de ce projet.
Les enfants ont tout d’abord été accueillis autour d’une petite histoire. Rodolf, l’un des rennes du Père Noël est tombé malade. Son remède : la joie et la bonne humeur des enfants.
Pour favoriser la guérison de ce dernier, 3 activités ont été proposées :
- Les chaises musicales : cet atelier avait pour but d’aider le Père Noel à trouver la musique qu’il utilisera pour distribuer les cadeaux.
- Les fêtes de fin d’année dans le monde : il s’agissait ici de faire deviner et découvrir aux enfants de nouveaux pays, les différentes coutumes et saveurs de fin d’année.
- Les Bricolages de Noël : ces activités avaient pour but d’aider le Père Noel à décorer sa maison.
A l’issue de ces activités, enfants, parents et animateurs se sont retrouvés en B01 pour participer à un moment convivial autour d’un goûter, de chants de Noël et d’une remise de petits cadeaux pour chaque enfant (petites bottes en tissu confectionnées par les élèves remplies de chocolats).
Un grand merci à Mr GAVARD pour son talent de guitariste ainsi qu’à Camille BASTIAN et Liana KIEFFER pour avoir prêté leurs voix pour les chants de Noël
Nous tenons également à remercier l’établissement, les professeurs, la Proviseure, les CPE et tous les personnels administratifs et techniques de nous avoir accordé leur temps et leur confiance.
Pour terminer nous souhaitons féliciter les enfants pour leur participation, leur gentillesse ainsi que leur bonne humeur. Grâce à eux, Rodolf peut à nouveau participer à la distribution des cadeaux…
Bonne année 2020 !
« Croyez en vos rêves … et ils se réaliseront peut-être. Croyez en vous … et ils se réaliseront sûrement. »
Visite du Conseil Départemental du Bas-Rhin par les T1AN
Au lendemain de leur rentrée, les T1AN et leurs accompagnateurs ont découvert les nombreuses compétences du Conseil Départemental du Bas-Rhin. La visite a été guidée par Madame Gisèle GEYER, Responsable de l’unité Accu
eil et a débuté par une projection ludique dans la salle du Conseil. Puis, les élèves ont pu prendre part à une séance de questions-réponses abordant les différents métiers présents dans cette collectivité. Un petit goûter convivial a clôturé cette escapade ensoleillée et les élèves ont pu embrasser, de la terrasse du quatrième étage, la majestueuse ville de Strasbourg.
UNSS… On the road again
Les activités sportives de l’UNSS reprendront le lundi 16 septembre 2019. Les élèves du lycée Jean Geiler peuvent s’inscrire et venir passer un moment convivial au gymnase du lycée les lundis et les jeudis pour les activités de step et de musculation, et les mardis au gymnase Louvois pour le volley ball 
de 12h30 à 13h30.
Vous pouvez retirer votre fiche d’inscription auprès de votre professeur d’EPS.
EPS – Semaine d’intégration des nouveaux élèves
Tournois Sportifs
Lors de cette semaine d’intégration, les élèves de Terminales et de Premières se sont retrouvés autour d’un tournoi de Volley Ball. C’est dans cette ambiance sportive et conviviale que les élèves ont repris le chemin du gymnase.
« Mangez mieux, bougez plus ! »
Les professeurs d’EPS ont sensibilisé les élèves de seconde et de 3e Prépa-métier à la quantité de sucres cachés dans les aliments qu’ils consomment au quotidien et notamment en sortant du lycée pour leur repas de midi.
A l’issue de cet atelier de manipulation, les élèves ont pratiqué une activité proposée dans le cadre de l’UNSS, c’est à dire du STEP ou de la MUSCULATION, pour leur rappeler les bienfaits de l’activité physique et son importance dans la gestion de sa santé !
« Sur les pas de Marie Laure »
« Sur les pas de Marie Laure » a été une autre manière d’aborder la politique de la ville pour les élèves de SPVL (Service de Proximité et de Vie Locale) du Lycée jean Geiler.
Ce projet ACMISA s’inscrivait dans un parcours de formation puisant son origine dans le livre « Toute la lumière que nous ne pouvons voir » d’Anthony Doerr.
Dans l’ouvrage littéraire, Marie-Laure, jeune aveugle est élevée sous l’occupation à Paris par son père, veuf, employé du Muséum d’Histoire Naturelle.
Celui-ci crée pour elle des maquettes en reconstituant fidèlement leur quartier pour l’aider à s’orienter, se déplacer et se repérer dans l’espace.
Sur cette thématique, les terminales SPVL du Lycée Jean Geiler ont travaillé sur des maquettes, sur le concept d’urbanisation et d’espace public.
Ils ont créé des bâtiments collectifs ou pavillonnaires avec des structures valorisant tout particulièrement le sens du toucher.
Une fois le choix du modèle propre à chaque participant arrêté, un prototype papier a été réalisé puis notre céramiste les a guidés pour la réalisation définitive en faïence.
Les façades des bâtiments ont été architecturées avec des techniques de plaques et structurées à partir d’éléments naturels : pierre, végétaux, bois avant d’être mises en couleur et cuites.
En dernière séance les élèves se sont concertés pour assembler et mettre en commun leurs productions en s’inspirant des quartiers de leur quotidien.
Leur choix d’origine concernait un quartier périphérique, puis après différents essais et concertation, ils se sont lancés dans une reconstitution du secteur autour de la place Kléber.
Comme Marie-Laure, la jeune héroïne aveugle du roman, ils ont compté les pas entre les immeubles, les espaces publics et repéré l’implantation des routes.
Ce fût pour les participants :
- – Une belle expérience pour appréhender l’urbanisation, l’espace collectif et l’espace privé avec une réelle réflexion personnelle.
- – Une première découverte du travail de la terre pour la quasi-totalité des élèves de la section.
- – Une plus-value personnelle permettant de développer le sens critique et l’observation sur l’aménagement du territoire.
Projet ACMISA en Enseignement Professionnel avec C. Petitbon, céramiste / Mme Hoerner, enseignante.
Un nouvel espace dédié à l’échange
Les droits des parents d’élèves à assurer leur rôle éducatif sont reconnus à travers : un droit d’information sur le suivi de la scolarité et du 
comportement scolaire de leurs enfants, un droit de participation par leurs représentants, membres ou non d’une association, élus ou désignés pour siéger dans les instances des écoles et des établissements scolaires. Ils sont aussi reconnu par un droit de réunion s’exerçant dans le cadre de réunions collectives ou de rencontres individuelles.
C’est dans cette optique que le lycée Jean Geiler lance son espace Atelier permettant d’accue
illir les rencontres entre parents et rencontres parents/professeurs. Cette salle servira aussi de support au référent décrochage scolaire pour mener à bien ses actions de remobilisation des élèves décrocheurs.
Son nom l’Atelier comme un espace de construction du dialogue.
LE FORUM DE L’EMPLOI
Nous avons accueilli, au sein de nos locaux, un certain nombre de partenaires acteurs de l’emploi pour participer à notre premier forum pour l’emploi. L’insertion professionnelle des jeunes après le lycée professionnel varie en fonction d’un certain nombre de paramètres. Tous n’aspirent pas à une poursuite d’étude en formation initiale. Certains élèves de terminale envisagent déjà de rentrer directement dans la vie active après leur bac. D’autres choisiront la voie de l’alternance pour poursuivre leur étude ou d’effectuer un service civique pendant une année de césure. Certains même pourraient vouloir partir à l’étranger pour développer une expérience nouvelle ou enrichir leur CV… Lire l’article
