L’objectif étant de leur présenter quelques formations privilégiées par nos élèves après leur obtention du fameux diplôme.

Afin de bénéficier de ces opportunités, les élèves se sont au préalable inscrit.es via un sondage réalisé sur le logiciel Pronote pour référencer leurs souhaits.

Au total, 74 élèves sur 109 élèves destinataires du sondage, ont participé à ces immersions.

Ce temps fort a été organisé par :

• Mme Willemann – directrice déléguée aux formations professionnelles et technologiques au lycée René Cassin,
• Mme Reinhardt – directrice déléguée aux formations professionnelles et technologiques du lycée Jean Geiler.

Cette semaine a permis aux élèves d’affiner leurs choix d’orientation, de se renseigner sur les différentes filières, de découvrir les environnements scolaires, mais aussi… de renoncer à certains de leurs vœux en fonction du contenu réel des formations dispensées.

En effet, ces moments d’échanges et de partage ont permis à certain.es d’entre/elles de mieux comprendre les différences entre les BTS SAM, les BTS GPME, ou encore les BTS CG, et de mieux appréhender le poids de certains enseignements (comme la comptabilité) dans chaque formation.

Enfin, ces moments de rencontres ont également permis à certain.es de nos ancien.nes élèves, de faire profiter de tout leur savoir-être et savoir-faire acquis au cours de ces années de formation à nos futur.es bachelier.es.

Mention spéciale à :

• Jade BIRGEL (ex TAGO) en BTS Tourisme au lycée Alexandre Dumas à Illkirch-Graffenstaden ;
• Mohamed Amine YATTI (ex TCOM), en prépa ECP au lycée René Cassin ;
• Salematou MINTHE (ex TCOM) en prépa ECP au lycée René Cassin.

Si vous souhaitez vous informer sur certaines formations post-bac, vous trouverez ci-dessous une liste (non exhaustive) de sites Web de quelques établissements scolaires partenaires de cette semaine de l’orientation post-bac :

• Lycée des métiers René Cassin : http://www.lyceecassin-strasbourg.eu/
• Lycée Jean Rostand : https://lycee-jean-rostand.fr/
• Lycée Alexandre Dumas : https://lyceealexandredumas.eu/
• Lycée & UFA Jean-Frédéric Oberlin : https://lyceeoberlinstrasbourg.fr/
• Lycée Jean Monnet : https://lyc-monnet-strasbourg.site.ac-strasbourg.fr/

Et le site Web du Centre de Formation de la Chambre de Commerce et d’Industrie Alsace Eurométropole :

• CCI Campus Alsace : https://www.ccicampus.fr/

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L’objectif pour les élèves était de comprendre les savoir-être attendus dans une formation où les relations avec l’entreprise sont primordiales, et savoir adapter une attitude, une tournure de phrase, un comportement pour une meilleure insertion professionnelle.

Une psychologue clinicienne écrivait les saynètes adaptées aux objectifs et spécificités du public accueilli, et encadrait les séquences. Accompagnée de trois acteurs, elle guidait les élèves vers la compréhension de l’impact des savoir-être dans la relation aux autres, et notamment dans un cadre professionnel.

Les élèves en action :

Les saynètes traitaient de situations concrètes rencontrées en stage ou en entreprise. Elles ont permis d’aborder :

• L’importance de l’apparence (tenue vestimentaire, hygiène),
• Le langage non verbal (posture, regard, gestuelle),
• La maîtrise du ton, des mots, et des règles de courtoisie,
• L’adaptation au cadre et aux normes professionnelles,
• La clarté et la sincérité dans les échanges,
• L’initiative et la capacité à poser des questions pertinentes à un supérieur.

La psychologue assurait un cadre bienveillant et propice aux échanges, apportant également des éclairages sur les enjeux relationnels et émotionnels.

Les comédiens mettaient en scène des situations concrètes issues du vécu des élèves, puis invitaient ces derniers à prendre part au jeu pour proposer des alternatives plus constructives.

Nous avons pu compter sur le soutien de la Région Grand Est, qui finance à 80 % l’opération dans le cadre de l’appel à projet favorisant les actions des CLEE (Comité Local École-Entreprise), ainsi que sur le Club Ecole Entreprise qui participe régulièrement au financement des actions du CLEE.

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Elle s’est déroulée place de la Bourse.

Elle permet aux élèves de 3PM (3ème Prépa-Métiers), accompagné-es de leurs professeures Mme Claudic, Mme Kusma et Mme Saidane, d’élargir leurs connaissances sur les voies de formation et sur les métiers auxquels ces formations mènent. En effet, les élèves rencontrent sur plusieurs stands des représentants des lycées de l’Académie (adultes et élèves) avec qui ils peuvent échanger et s’informer. 

L’objectif du Carrefour est de permettre à chacun de faire un choix d’orientation éclairé.

Une belle journée de rencontre !

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